中國教育報11月19日報道　在今天召開的貫徹落實全國職教會精神座談會上，教育部部長周濟要求各地一定要按照國務院的要求和教育部的部署，動作要快，力度要大，工作要實，迅速掀起一個學習宣傳和貫徹落實會議精神的高潮。

　　周濟強調，“十一五”期間，必須把職業教育作為教育工作的戰略重點，擺在突出的位置。要搶抓機遇，乘勢而上，謀劃職業教育的跨越式發展。

　　他說，大力發展職業教育符合社會主義現代化建設的需要，符合構建社會主義和諧社會的需要，符合教育工作的規律，是用科學發展觀統領教育工作全局，統籌各級各類教育協調發展的必然要求。

　　他要求，貫徹落實全國職業教育工作會議精神，必須堅持科學發展觀，要再學習、再思考、再規劃，要與貫徹落實十六屆五中全會精神結合起來，認真制定和實施好2006年的工作計劃、“十一五”教育規劃和《2020年中國教育發展綱要》，把大力發展職業教育特別是中等職業教育放到突出位置，統籌協調好各類教育事業的發展。

　　周濟指出，當前職業教育面臨著前所未有的發展機遇，突出表現在現代化建設對技能型人才提出了強烈的需求。經濟社會的需求是職業教育發展的最大動力。由于經濟建設快速發展，走新型工業化道路，解決“三農”問題，對農村勞動力轉移，對各類技能型人才，特別是高技能專門人才的需求很迫切、很旺盛，客觀上要求我們加快職業教育的發展。其次是教育結構調整要求職業教育有一個更大的發展。必須指出，我們要普及高中階段教育，實際上是一半多的初中畢業生應該到中等職業學校去學習。普通高中的學生進入高等學校學習時，又要有一半以上的學生是去高等職業學校學習。使50%以上的初中畢業生經過中等職業教育進入勞動力市場，把他們培養成高素質勞動者和技能型人才；使50%以上的高中畢業生經過高等職業教育走上經濟社會發展第一線，把他們培養成為高素質高技能專門人才，這就是我們職業教育的任務。